Анализ сказки гадкий утенок андерсена

Характеристика главных героев сказки «гадкий утёнок» андерсена

Викторина повышенной сложности по сказкам Андерсена

  1. Как Г. К. Андерсен назвал свою автобиографическую книгу? («Сказка моей жизни».)
  2. В какой стране родился Г.К. Андерсен? (В Дании.)
  3. Какую страну Ганс Кристиан Андерсен называет «Лебединым гнездом»? (Свою родную Данию.)
  4. Какой праздник отмечается ежегодно в день рождения Г.К. Андерсена — 2 апреля? (Международный День детской книги.)
  5. Какой герой сказок Андерсена знает столько сказок, сколько не знает никто? (Оле-Лукойе.)
  6. Вначале было ячменное зёрнышко, затем чудесный цветок тюльпана, а затем… (Дюймовочка.)
  7. Кто перекусил стебелёк кувшинки, спасая Дюймовочку от жабы? (Рыбки.)
  8. Какую андерсеновскую героиню эльфы называли Майей? (Дюймовочку.)
  9. Какой подарок преподнесли Эльфы Дюймовочке? (Крылышки.)
  10. В какой сказке Андерсена сердце мальчика превратилось в кусочек льда? («Снежная королева».)
  11. Осколки какого предмета ранили Кая из сказки «Снежная королева»? (Зеркала, которое смастерил злой тролль. В нём всё доброе и прекрасное уменьшалось, а всё дурное и безобразное — увеличивалось во много-много раз.)
  12. Какие цветы, напоминавшие Герде о Кае, спрятала старушка-колдунья? (Розы.)
  13. Эта героиня была так упряма и избалована, что могла укусить свою мать за ухо. Но и её тронула история девочки, которая ищет своего названного брата. Кто она, из какой сказки? (Маленькая разбойница из сказки «Снежная королева».)
  14. Кто показал Герде дорогу к чертогам Снежной королевы? (Финка.)
  15. Кто в сказке «Снежная королева» складывал из льдинок слово «вечность»? (Кай.)
  16. Чтобы Кай перестал мёрзнуть, Снежная королева завернула его в свою медвежью шубу, а вдобавок сделала это. Что? (Поцеловала его в лоб.)
  17. О чём говорит Кай: «Видишь, как искусно сделано! Это куда интереснее настоящих цветов! И какая точность! Не единой неправильной линии! Ах, если бы они только не таяли!» (Заколдованный Кай говорит о снежинках.)
  18. Кто в сказке Андерсена попросил солдата достать огниво из дупла дерева? (Старая ведьма.)
  19. В какой сказке Андерсена собаки охраняли три сундука с деньгами? («Огниво».)
  20. Какую хитрость придумала королева-мать из сказки «Огниво», чтобы проследить, куда исчезает ночью юная принцесса? (Дырявый мешочек с гречкой.)
  21. В каком возрасте русалочкам разрешалось всплывать на поверхность моря? (В 15 лет.)
  22. Кто из героев сказки Андерсена отказался от своего дома, от родных, от бабушки и отца, согласился принять муки и даже умереть ради любимого принца и обрести бессмертную душу? (Русалочка.)
  23. Что взяла взамен за своё зелье ведьма у Русалочки? (Её прекрасный голос.)
  24. Материал для дворца морского царя из сказки «Русалочка» Андерсена – это… (Коралл.)
  25. Кто был сыном оловянной ложки? (Стойкий оловянный солдатик из одноимённой сказки Андерсена.)
  26. На чём путешествовал стойкий оловянный солдатик? (На бумажном кораблике.)
  27. За какой предмет в сказке Андерсена была назначена цена в 100 поцелуев? (За трещотку. Сказка «Свинопас» Андерсена.)
  28. Содержание одной из статей Всеобщей декларации прав человека таково: «Брак может быть заключён только при обоюдном и свободном согласии обеих сторон». Назовите сказку Андерсена, в которой её героями эта статья нарушается. («Дюймовочка».)
  29. В какой сказке Андерсена нарушено право ребёнка: «Дети имеют право жить со своими родителями, и никому не позволено их разлучать»? («Снежная Королева». Из дома бабушки Снежная Королева увезла маленького Кая в свой ледяной дворец.)
  30. В какой сказке Андерсена цветы устраивали балы и танцевали? («Цветы маленькой Иды».)
  31. Каким именем, согласно сказке Андерсена, в Дании называют всех аистов? (Петер.)
  32. Назовите сказку Андерсена, название которой начинается и оканчивается на одну и ту же согласную букву. («Свинопас».)
  33. Название какой сказки Андерсена начинается и оканчивается на одну и ту же гласную букву? («Огниво».)
  34. В какой сказке Андерсена молодую принцессу посчитали ведьмой и хотели публично сжечь на костре, на городской площади? («Дикие лебеди».)
  35. Какой герой сказок Андерсена так любил наряжаться, что тратил на это все свои сбережения, имея на каждый час дня своё особое платье? (Король из сказки « Новое платье короля».)
  36. Назовите сказки Андерсена, героями которых являются растения. («Ромашка», «Гречиха».)
  37. Какого цвета было сердце у ромашки? (Жёлтого.)
  38. О каких двух феях идет речь в сказке «Калоши счастья»? (Фея Счастья и фея Печали.)

Притча «Осел и колодец»

Однажды осел упал в колодец и стал громко вопить, призывая на помощь. На его крики прибежал хозяин ослика и развел руками — ведь вытащить ослика из колодца было невозможно.

Тогда хозяин рассудил так: «Осел мой уже стар, и ему недолго осталось, а я все равно хотел купить нового молодого осла. Этот колодец уже совсем высох, и я уже давно хотел его засыпать и вырыть новый. Так почему бы сразу не убить двух зайцев – засыплю ка я старый колодец, да и ослика заодно похороню».

Недолго думая, он позвал своих соседей — все дружно взялись за лопаты и стали бросать землю в колодец

Осел сразу же понял, что к чему и начал громко вопить, но люди не обращали внимание на его вопли и молча продолжали бросать землю в колодец

Однако, очень скоро ослик замолчал. Когда хозяин заглянули в колодец, он увидел следующую картину — каждый кусок земли, который падал на спину ослика, он стряхивал и приминал ногами. Через некоторое время, к всеобщему удивлению, ослик оказался наверху и выпрыгнул из колодца!

Притча про школу

Пошёл Гусь в огород посмотреть, всё ли там в порядке. Глядь — на капусте кто-то сидит.

— Ты кто? — спрашивает Гусь.

— Гусеница.

— Гусеница? А я — Гусь, — удивился Гусь и загоготал. — Вот здорово — Гусь и Гусеница

Он гоготал и хлопал крыльями, потому что такого интересного совпадения ему никогда встречать не приходилось. И вдруг замолчал.

— А ты почему не хлопаешь? — спросил он почти обиженно.

— У меня нечем, — объяснила Гусеница. — Посмотри: видишь — ничего нет.

— У тебя нет крыльев! — догадался Гусь. — Как же ты летаешь в таком случае?

— А я не летаю, — призналась Гусеница. — Я только ползаю.

— Ага, — припомнил Гусь, — рождённый ползать летать не может. Жаль, жаль, тем более, что мы почти однофамильцы.

Они помолчали. Потом Гусь сказал:

— Хочешь, я научу тебя летать? Это совсем не трудно, и если у тебя есть способности, ты быстро научишься.

Гусеница охотно согласилась. Занятия начались на следующий день.

— Вот это земля, а это — небо. Если ты ползаешь по земле, то ты просто ползаешь, а если ты ползаешь по небу, то ты уже не ползаешь, а летаешь.

Так говорил Гусь. Он был силён в теории.

Из-под капусты высунулась чья-то голова:

— Можно и мне? Я буду сидеть тихо.

— Ты что — тоже Гусеница?

— Нет, я Червяк. Но мне бы хотелось летать… — Червяк замялся и добавил, немного смутившись: — Это у меня такая мечта с детства.

— Ладно, — согласился Гусь. — Сиди и слушай внимательно. Итак, мы остановились на небе…

Они занимались каждый день с утра до полудня. Особенно старался Червяк. Он сидел не шелохнувшись и смотрел учителю в рот, а по вечерам старательно готовил уроки и даже повторял пройденный материал. Не прошло и месяца, как Червяк уже мог безошибочно показать, где находится небо. Гусеница не отличалась такой прилежностью. На уроках она занималась бог знает чем: плела паутину и обматывала себя, пока не превратилась из живой, подвижной Гусеницы в какую-то восковую куколку.

— Так у нас дело не пойдёт, — делал ей замечание Гусь. — Теперь я вижу, что ты, Гусеница, никогда не будешь летать. Вот Червяк полетит — за него я спокоен.

Червяк и тут прилежно слушал учителя. Ему было приятно, что его хвалят, хотя он и прежде не сомневался, что полетит: ведь у него по всем предметам были пятёрки.

И вот однажды, придя на занятия. Гусь застал одного Червяка.

— А где Гусеница? — спросил Гусь. — Она что, больна?

— Она улетела, — сказал Червяк. — Вон, посмотрите. Видите?

Гусь посмотрел, куда показывал Червяк, и увидел Бабочку. Червяк уверял, что это — Гусеница, только теперь у неё выросли крылья. Бабочка легко порхала в воздухе, и даже сам Гусь не смог бы за ней угнаться, потому что хоть он и был силён в теории, но всё-таки был домашней птицей.

— Ну, ладно, — вздохнул Гусь, — продолжим занятия.

Червяк сосредоточенно посмотрел на учителя и приготовился слушать.

— Итак, — сказал Гусь, — о чём мы говорили вчера? Кажется, мы остановились на небе?..

Художественное своеобразие

Образы сказки аллегоричны и ироничны. Ирония проявляется в диалогах и авторских оценках. Это насмешка над обществом мещан-обывателей, которую можно прочесть только между строк. Подтекст позволяет критиковать общество. Например, утка гордится утятами, потому что они похожи на отца. Они должны быть косолапыми, «держать лапки врозь и выворачивать их наружу» только потому, что так делали папаша с мамашей. То есть недостатки родителей повторяются в детях, и это считается нормой.

Прописные истины звучат из уст птиц, ведь глупость — это общественная норма: селезню (то есть мужчине) красота не нужна. Есть в сказке и настоящие крылатые выражения: «Не беда появиться на свет в утином гнезде, если ты вылупился из лебединого яйца!» Выражение «гадкий утёнок» стало фразеологизмом, обозначающим неприметного человека, обычно ребёнка, у которого открывается неожиданный талант.

  • «Снежная королева», краткое содержание по главам сказки Андерсена
  • «Русалочка», анализ сказки Андерсена
  • Андерсен Ганс Кристиан, краткая биография
  • «Снежная королева», анализ сказки Андерсена
  • «Огниво», анализ сказки Андерсена
  • «Русалочка», краткое содержание по главам сказки Андерсена
  • «Стойкий оловянный солдатик», анализ сказки Андерсена
  • «Девочка со спичками», анализ рассказа Андерсена
  • «Снеговик», анализ сказки Андерсена
  • «Соловей», анализ сказки Андерсена
  • «Дикие лебеди», анализ сказки Андерсена
  • «Дюймовочка», анализ сказки Андерсена

По писателю: Андерсен Ганс Кристиан

Сочинение 2

Известный сказочник Андерсен в начале 19 века написал удивительную сказку «Гадкий утёнок». Сюжет прост, но трогателен и мудр. Эта сказка о маленьком лебеде, который по непонятным причинам попал в утиную семью, ещё не вылупившись из яйца. Интрига автора в том, что секрет он раскрывает только в конце сказки. Все герои считают птенца утёнком, юнец тоже уверен в этом. И Андерсен называет его утёночком.

Утёнок попадает в нелепые ситуации, над ним смеются, унижают. Окружение, в котором он очутился — это его зеркало. Но зеркало искажено. Юный утёнок смотрит и слушает окружающих, и их глазами он созерцает себя в искажённом варианте. Лишь в самом конце всей истории, понимает, что он лебедь.

Главный герой сказки — утёнок. Он благороден, но не по своей воле живёт среди грубого, невоспитанного, невежественного мира. Все считают его глупым, неуклюжим, страшненьким, «гадким утёнком».  То щипнут, то клюнут, то толкнут его. Наконец он сбегает со своего родного двора к болоту. Затем — к старушке. А потом, снова возвращается на болото. Там он впервые увидел лебедей. Но им надо улетать. И он, восхищённый их красотой, начинает тосковать, что им нужно покидать до весны это место.

Прошла зима, весной птицы прилетели обратно. «Гадкий утёнок» решается подойти к ним, думая, что они убьют его. И это будет лучше, чем голодать и мёрзнуть зимой, чем снова чувствовать себя униженным. Но вдруг он увидел в воде своё отражение! Его облик изменился, он превратился в красивого лебедя. Лебединая стая приняла его.

Герои второго плана.

Утка мама высиживала яйцо лебедя со своими яйцами. «Гадкий утёнок» любит свою маму. Она обучает его всем своим правилам.

Бывалая утка всех учит. Вот и маме утке даёт совет избавиться от странного яйца.

Утка испанской породы имеет на лапке красный лоскуток. На своём дворе среди птиц это означает знак высокого отличия. Она нахваливает маленьких утят. Лишь один утёнок (главный герой сказки) ей не по нраву.

Пара диких гусей советуют гадкому утёнку улететь вместе. Но охотники их убили.

Девушка — птичница ухаживает за птицами, а утёночка отшвыривает ногой.

Старенькая женщина приютила гадкого утёнка. Она хозяйка кота и курицы. Котика она зовёт сыночек, а курочку — доченька. Приёмыш вновь оказывается одиноким, у неё он не приживается. Курочка и кот не возлюбили нового сожителя.

Белые лебеди (три птицы) не оттолкнули главного героя. Он примкнул к ним, обрёл их понимание. Гадкий утёнок в образе лебедя наконец-то понял что такое любовь и счастье.

Герои второго плана не отличаются своей неповторимостью. Их личные качества в сказке не имеют значения. Но они изменили судьбу утёнка. Он нашёл своё предназначение в жизни.

Тема, основная мысль и проблематика

Тема сказки – обретение смысла жизни и своего места в обществе. Основная мысль состоит в том, что истина всё равно будет открыта. Гадкий утёнок неизбежно превратится в белого лебедя, если избежит множества опасностей на жизненном пути. В мире нет безобразного. Счастье и принятие – нормальное состояние живых существ.

Проблематика сказки социальная и философская. Андерсен с иронией и даже сарказмом изображает общество обывателей, мещан, которые не способны видеть дальше своего носа и прыгать выше головы. При этом философская мысль сказки глубока: лучше погибнуть, выполняя своё предназначение на своём месте, чем терпеть лишения, живя по скудным законам обывателей, обеспечивающим не яркую жизнь, но жалкое существование.

Сюжет сказки «Гадкий утенок» Андерсен

«Гадкий утенок» Андерсен краткое содержание произведения:

В густых зарослях лопуха «сидела на яйцах утка». В положенный срок яичные скорлупки затрещали, и на свет появились крошечные пушистые утята. Осталось только одно яйцо, самое большое, которое никак не хотело лопаться. Вскоре и из него вылупился птенец, но «он был большой и гадкий», и совсем не походил на своих братьев и сестер.

На следующее утро утка отправилась со своим выводком к канаве. К ее удивлению, «гадкий серый утёнок» плавал ничем не хуже других. Затем утка со своими малышами «добралась до птичьего двора», чтобы ввести их в общество. Она принялась рассказывать утятам о правилах поведения и отличительных знаках местных обитателей.

Когда утка представила свой выводок самой знатной жирной утке, она была вынуждена защищать своего неудавшегося птенца, на которого все стали нападать. Мать была уверена, что «он вырастет сильным и пробьет себе дорогу в жизнь».

На птичьем дворе гадкого утенка постоянно «клевали, толкали и дразнили», и даже птичница отталкивала его от корма. Поначалу утка-мать заступалась за него, но вскоре и она ополчилась против сына.

Не выдержав издевательств, утенок сбежал с птичьего двора. Новое пристанище он нашел «в болоте, где жили дикие утки». Два молодых гусака предложили заморышу дружбу, но вскоре были убиты охотниками.

В поисках более безопасного места утенок набрел на хижину, где «жила старуха со своей курицей и котом». Курицу она звала Коротконожкой, а кота – Сыночком. Сослепу женщина приняла утенка за жирную утку, и оставила жить у себя. Узнав, что новый жилец не умеет ни мурлыкать, ни нести яйца, кот и курица отнеслись к нему пренебрежительно.

Однажды гадкий утенок увидел в небе стаю прекрасных птиц – «все белые как снег, с длинными гибкими шеями». Это были лебеди, и утенок полюбил их всем сердцем.

В особенно морозную ночь утенок «примерз ко льду» на озере. Его подобрал и выходил проходивший мимо крестьянин. Случайно нашкодив на кухне, утенок испугался и скрылся в камышах, где просидел всю зиму.

Весной он вновь увидел лебедей, и решил подплыть к ним поближе. Какого же было его удивление, когда он увидел свое отражение в воде – «он был уже не гадким темно-серым утенком, а красивым белым лебедем».

Заключение

Своим произведение великий сказочник учит не судить о людях только лишь по внешности – под неказистой оболочкой может скрываться самая прекрасная, нежная и чуткая душа.

«Русалочка» – очень трогательная сказка о безответной любви нежной, трепетной Русалочки к прекрасному Принцу. Это история, написанная в 1836 году, о том, на какие жертвы можно пойти ради настоящей любви. На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Русалочки» для читательского дневника или подготовки к уроку литературы.

Викторина по сказке Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Ф.И.____________________________________________

1. Мама утка подумала, что последнее невылупившееся яйцо — это яйцо…

а) куриное б) гусиное в) индюшачье

2. Какую оценку дала Жирная испанская утка этому непохожему на других Утенку?

а) не заметила, что он как-то отличается от всех остальных утят б) сказала, что он очень красивый в) сказала, что он большой и несуразный, одним словом, гадкий утенок

3. Как встретили Гадкого утенка все остальные обитатели птичьего двора?

а) все с радостью приняли его, угощали самими большими зернышками б) никто не ему давал проходу; его клевали, толкали и дразнили не только утки, но даже куры в) никто не обращал на него никакого внимания, и Утенок занимался своими делами: искал зернышки и червяков, пил воду из корыта

4. Куда попал Утенок, когда сбежал с птичьего двора?

а) в дом к хозяевам б) на соседний птичий двор в) на болото, где жили дикие утки

5. Куда отправился Утенок после того, как на болоте была устроена охота на диких уток?

а) попытался вернуться домой на птичий двор б) спрятался в заброшенной заячьей норе в) добрался до маленькой убогой избушки, где жили Старушка, Кот и Курица

6. Почему Утенок решил покинуть домик старушки, кота и курицы?

а) потому что два гуся, которые пролетали мимо, предложили ему лететь с ними на пруд б) потому что он не мог нести яйца, как Курица, и сыпать искрами, как Кот; все считали его бесполезным и напрасно проедающим хлеб в) потому что ему просто стало скучно, и он решил поискать более интересное место

7. Где в конце концов поселился Утенок?

а) на берегу озера б) в заброшенном сарае в) на болоте

8. Каких прекрасных птиц, плавающих по озеру, как-то заметил Утенок?

а) гусей б) лебедей в) аистов

9. Кто подобран примерзшего ко льду Утенка и отнес его к себе домой?

а) мальчишки-рыбаки б) проезжавший мимо озера охотник в) крестьянин

10. Где все-таки провел всю долгую и холодную зиму Утенок?

а) в доме крестьянина б) на озере в) в лесу

11. Почему величавые белые птицы, плавающие в пруду, не заклевали Утенка, а приняли его в свою стаю?

а) потому что они были не только красивыми, но и очень добрыми птицами б) потому что он был не гадким утенком, а лебедем в) потому что им было очень жалко Гадкого утенка

Ф.И.____________________________________________

1. Мама утка подумала, что последнее невылупившееся яйцо — это яйцо…

а) куриное б) гусиное в) индюшачье

2. Какую оценку дала Жирная испанская утка этому непохожему на других Утенку?

а) не заметила, что он как-то отличается от всех остальных утят б) сказала, что он очень красивый в) сказала, что он большой и несуразный, одним словом, гадкий утенок

3. Как встретили Гадкого утенка все остальные обитатели птичьего двора?

а) все с радостью приняли его, угощали самими большими зернышками б) никто не ему давал проходу; его клевали, толкали и дразнили не только утки, но даже куры в) никто не обращал на него никакого внимания, и Утенок занимался своими делами: искал зернышки и червяков, пил воду из корыта

4. Куда попал Утенок, когда сбежал с птичьего двора?

а) в дом к хозяевам б) на соседний птичий двор в) на болото, где жили дикие утки

5. Куда отправился Утенок после того, как на болоте была устроена охота на диких уток?

а) попытался вернуться домой на птичий двор б) спрятался в заброшенной заячьей норе в) добрался до маленькой убогой избушки, где жили Старушка, Кот и Курица

6. Почему Утенок решил покинуть домик старушки, кота и курицы?

а) потому что два гуся, которые пролетали мимо, предложили ему лететь с ними на пруд б) потому что он не мог нести яйца, как Курица, и сыпать искрами, как Кот; все считали его бесполезным и напрасно проедающим хлеб в) потому что ему просто стало скучно, и он решил поискать более интересное место

7. Где в конце концов поселился Утенок?

а) на берегу озера б) в заброшенном сарае в) на болоте

8. Каких прекрасных птиц, плавающих по озеру, как-то заметил Утенок?

а) гусей б) лебедей в) аистов

9. Кто подобран примерзшего ко льду Утенка и отнес его к себе домой?

а) мальчишки-рыбаки б) проезжавший мимо озера охотник в) крестьянин

10. Где все-таки провел всю долгую и холодную зиму Утенок?

а) в доме крестьянина б) на озере в) в лесу

11. Почему величавые белые птицы, плавающие в пруду, не заклевали Утенка, а приняли его в свою стаю?

а) потому что они были не только красивыми, но и очень добрыми птицами б) потому что он был не гадким утенком, а лебедем в) потому что им было очень жалко Гадкого утенка

Вопросы для обсуждения сказки

  1. Почему другие животные назвали Гадкого утенка гадким? Что они имели в виду, когда называли его уродливым? Делает ли внешний вид человека уродливым?
  2. Зачем кому-то дразнить/задирать/издеваться над людьми, которые выглядят иначе, чем они?
  3. Существует ли ситуация, в которой допустимо судить о человеке по его внешности? Чем они отличаются от случая с Гадким утенком?
  4. Должны ли вы быть похожи на окружающих вас людей, чтобы соответствовать им?
  5. Почему Гадкий утенок должен был найти птиц, похожих на него, чтобы понять, кто он такой?
  6. Определяет ли внешний вид человека его сущность?

Также интересно прочитать:

Советы для родителей: Как привить ребенку любовь к чтению

Детская литература: подборка сказок для вашего ребенка1 декабря 2022

Ответьте на эти 5 вопросов, чтобы узнать, готов ли ваш ребенок к чтению

Детская литература: подборка сказок для вашего ребенка18 декабря 2022

5 способов благодаря которым чтение делает детей энергичными и образованными

Детская литература: подборка сказок для вашего ребенка19 декабря 2022

Подбор книг: Как помочь детям справиться со страхами и тревогой

Детская литература: подборка сказок для вашего ребенка20 декабря 2022

Сочинения

Одним из лучших произведений Ганса Христиана Андерсена по праву считается Гадкий утенок. Это поучительная и невероятно интересная сказка. Краткое содержание Гадкий утенок непременно пригодится учащимся 1, 2 и 3 класса для читательского дневника. Правда, также рекомендуется прочитать оригинал этого поучительного произведения.

Г. Х. Андерсен: Гадкий утенок

Изучая краткое содержание сказки Андерсена Гадкий утенок, нужно начать с самого начала этой увлекательной истории. Начинается она на участке, где рос лопух. Именно тем утка высиживала яйца. Ровно в положенное время скорлупки начали трещать и из всех яиц начали вылупляться красивые утята. Только одно, самое большое среди всех яиц, продолжало оставаться целым. Лишь спустя время оно лопнуло и на свет появился еще один птенчик, но он явно отличался от всего выводка, был намного больше, казался гадким.

Уже на следующий день утка повела свое потомство к канаве. Как выяснилось, гадкий детеныш плавал превосходно, не уступал остальным, даже превосходил их в этом умении. После этого утка-мать повела малышей на птичий двор, чтобы те приобщались к обществу. Она говорила о том, как нужно себя вести, рассказала, чем отличаются местные жители.

Утка познакомила свое потомство с самой знатной, крупной среди уток. Правда, матери пришлось защищать необычного птенчика, на него все яро нападали. Она же утверждала, что ее детеныш вырастет крепким и добьется в жизни большого успеха.

Гадкому утенку очень плохо жилось на птичьем дворе. Его все дразнили, толкали и даже клевали. Изначально при этом мать пыталась за него заступаться, но спустя время и она стала плохо относиться к своему сыну.

Птенец не смог терпеть постоянные издевательства и сбежал. Он поселился на болоте, где обитали дикие утки. Пара гусаков даже хотели с ним дружить, но эта дружба была недолгой. Охотники убили диких уток.

Гадкому птенцу пришлось вновь искать себе безопасное место. В поисках его он дошел до хижины, в которой проживала старушка. У нее была курица и кот. Женщина не рассмотрела птенца, подумала, что это большая утка и решила оставить ее у себя. Правда, отношения с другими обитателями дома не сложились. Ведь гадкий птенец не мог мурчать, не нес яиц. Поэтому те относились к нему с пренебрежением.

В один прекрасный момент утенок посмотрел в небо и увидел пролетающих над ним лебедей. Ему очень понравились эти белоснежные, с длинными и гибкими шеями птицы. Он все сердцем полюбил их.

Холодной зимней ночью утенок замерзал на озере. Его спас крестьянин, который волей случая в этот момент проходил мимо. Он забрал к себе измученного птенца. Правда, и в этом доме ему долго пожить не удалось. Утенок случайно нашкодил и сильно испугался по этому поводу. Поэтому он решил спрятаться в камышах. Именно там он и просидел до весны.

Когда же настало тепло, утенок опять увидел прекрасных лебедей и решился к ним приблизиться. Не передать словами его удивление, когда он посмотрел в воду на собственное отражение. Он уже не был гадким, а стал невероятно красивым, грациозным лебедем.

На этом краткое содержание сказки Гадкий утенок заканчивается.

Главные герои сказки

Собираясь читать краткое содержание Гадкий утенок, особое внимание нужно уделить основным персонажам. Естественно, что главным из них является гадкий утенок

Также в произведении присутствуют и другие герои. Например, утка, высидевшая птенцов, одинокая старуха, приютившая утенка, добрый крестьянин, который его спас от неминуемой смерти и прекрасные лебеди.

Главная мысль

Изучив сюжет и краткое содержание Гадкий утенок, становится понятна главная мысль этого произведения. Автор говорит о том, что не нужно судить о человеке только по внешности. Неказистые с виду люди могут обладать чуткой, нежной и прекрасной душой.

Главные герои

Анализируя сказку, необходимо дать описание ее персонажам. Список и характеристика главных героев «Гадкого утёнка»:

“Барышня-крестьянка” – краткое содержание повести Александра Сергеевича Пушкина

Утёнок, впоследствии превратившийся в величественного лебедя. Он терпеливо сносит все напасти, смиренный, сильный духом, стойкий, хотя и неуверенный в себе из-за того, что все и всегда его унижали. Мечтательный и умеющий видеть красоту. Поначалу описывается несуразным, уродливым, слишком большим, но затем становится гордым, красивым, самым прекрасным из всех лебедей.
Мама-утка. Не слишком охотно высиживает яйца. Изначально относится к утёнку хорошо, называет его своим сыном, восхищается тем, как он плавает, и говорит, что он «вовсе не так дурен, если к нему хорошенько присмотреться». Защищает его перед знатной уткой, клювом разглаживает ему пёрышки. Но со временем начинает относиться к нему плохо, говоря ему обидные фразы.
Старая утка. Жирная птица испанской породы, имеет на лапке высший знак отличия — красный лоскуток, благодаря чему её уважают все остальные. Считает утёнка уродливым и слишком большим.
Дикие гусаки. Важные, поскольку совсем недавно научились летать, и вольные птицы. Посчитав утёнка «чудным», предлагают ему лететь с ними к гусыням-барышням, у которых он будет иметь успех, но погибают от выстрелов охотников.
Старуха. Подслеповатая пожилая женщина, живущая с котом и курицей в маленькой убогой обветшалой избушке с покосившейся дверью. Сослепу приняв утёнка за утку, подумала, что он будет нести яйца, поэтому оставила его в своём жилище.
Кот Сыночек. Умеет выгибать спину, мурлыкать и сыпать искрами, если погладить его против шерсти. Считает себя настоящим хозяином в доме.
Курица Коротконожка. Имеет маленькие короткие ножки, за что и получила такое имя. Прилежно несёт яйца. Считает себя хозяйкой дома и лучшей половиной всего света, когда вместе с котом говорит: «Мы и весь свет!». Ворчлива, любит раздавать советы, учила утёнка жизни и ругала его, хотя заявляла, что желает ему только добра.
Крестьянин. Добрый человек, заметивший примёрзшего ко льду утёнка и отнёсший его к себе домой. Жена и дети крестьянина отнеслись к птенцу доброжелательно, но он испугался их, из-за чего заметался и устроил в доме настоящий хаос.
Лебеди. Прекрасные птицы, плавно и легко плывущие по воде. С радостью приняли нового лебедя в свою стаю, гладили его клювами, склонили перед ним головы в знак уважения и стали для него настоящей семьёй.

Трудная судьба писателя и автобиографические моменты в сказке

В Дании есть старинный городок Оденсе. Именно там появился на свет в 1805 году автор «Гадкого утенка» Ганс Христиан Андерсен. Его отец был простым сапожником. Он жил в бедной квартире, был окружен обыкновенными людьми, питался самыми скудными продуктами. Зато он видел чудеса в самых простых вещах, очень любил слушать истории пожилых людей. Частенько он засматривался на театральные афиши. Он делал самодельных кукол и разыгрывал целые спектакли.

Такие фантазии привели Ганса к театральной деятельности. Он устроил кукольный театр прямо дома. Он сам писал сценарии, делал декорации и бумажные костюмы. После похорон отца в 1819 году юноша переехал в столицу Дании — Копенгаген. Мечтая стать счастливым, он пытается осуществить свою мечту и стать актером. Добрые люди помогли устроиться ему в гимназию. Четырнадцатилетнему юноше пришлось сесть за парту с учениками намного моложе него. В адрес Андерсена полетело множество насмешек и унижений со стороны одноклассников. Ганс прошел испытание и закончил гимназию. Затем он поступил в университет. Именно этот период из своей жизни писатель изобразил в книге «Гадкий утенок».

Вам будет интересно:Повесть Ивана Сергеевича Тургенева «Дневник лишнего человека»: краткое содержание, сюжет, герои произведения

Будучи знаменитым мастером слова, Андерсен и сам понимал, что приносит пользу миру. Поэтому он чувствовал себя счастливым. Каждая новая сказка приносила много радостных эмоций его читателям. Ганс Христиан стал сам читать сказки перед обычными людьми. Он совсем не стеснялся своего низшего происхождения, а, наоборот, хотел, чтобы его книжки читали ребятишки из таких же бедных семей, как и он сам. Больше всего писатель ненавидел пустых, невежественных, хвастливых и ленивых представителей из высшего общества.

Знатные особы, которых высмеивал Андерсен в своих книгах, были недовольны его колкими насмешками. Они никак не могли понять, как это сын сапожника может над ними подшучивать. Ведь у него даже фамилия низкого происхождения. Только лишь на свое 50-летие автор был признан в своем родном городе Оденсе. В день присвоения ему звания почетного гражданина горожане зажгли иллюминацию.

Выводы о личности самого автора

Название сказки давно переросло в метафору. Таким нарицательным понятием, как «гадкий утенок», называют неказистых подростков, внешность которых еще только формируется. Из этой автобиографической сказки выплывают следующие выводы об Андерсене:

  • Писатель, как и его герой, перенес много страданий, непониманий и насмешек грубиянов.
  • Андерсен имел очень ранимую и чувствительную душу.
  • Подобно герою сказки, автор был великодушным человеком, прощал своих обидчиков и врагов.
  • У Андерсена была огромная вера в победу добра, красоты и справедливости.

Ганс Христиан Андерсен

У утки вылупились утята. Один из них был поздним, да и внешне не удался. Старая утка напугала мать, что это индюшонок, не иначе, но плавал он лучше, чем остальные утята. Все обитатели птичьего двора нападали на гадкого утёнка, даже птичница отталкивала от корма. Мать сначала заступалась, но затем тоже ополчилась против безобразного сына. Однажды утёнок не выдержал и убежал в болото, где жили дикие гуси, знакомство с которыми закончилось печально: хотя два молодых гусака и предложили чудному утёнку дружить, их тут же убили охотники (охотничья собака пробежала мимо утёнка — «видимо, я такой гадкий, что даже собаке противно съесть меня!»). Ночью он добрался до избушки, в которой жили старушка, кот и курица. Женщина приютила его, сослепу приняв за жирную утку, но кот и курица, считавшие себя лучшей половиной мира, травили нового сожителя, ибо он не умел нести яйца и мурлыкать. Когда утёнка потянуло плавать, курица заявила, что это все от дурости, и уродец ушёл жить на озеро, где все по-прежнему смеялись над ним. Однажды он увидел лебедей и полюбил их так, как никого никогда не любил.

Зимой утёнок замёрз во льду; крестьянин принёс домой, отогрел, но от испуга птенец нахулиганил и убежал. Всю зиму он просидел в камышах. Весной взлетел и увидел плывущих лебедей. Утёнок решил отдаться на волю прекрасных птиц — и увидел своё отражение: он тоже стал лебедем! И по мнению детей и самих лебедей — самым красивым и молодым. Об этом счастье он и не мечтал, когда был гадким утёнком. Пересказала

Маус

У домашней утки вылупились утята. Но один был самым поздним, потому и внешне не удался. Самая старая утка сильно напугала мать тем, что утёнок похож на индюшонка. А плавал поздний утёнок лучше других утят. Все, кому не лень, нападали и щипали бедного и гадкого утёнка. Даже птичница отталкивала его от корма. Мать сначала его жалела и заступалась за него, а потом и сама стала ненавидеть своего некрасивого сына. Бедный утёнок, затаив обиду, убежал в болото, где жили дикие гуси. Двух молодых гусаков, которые приняли его в свою компанию, застрелили. Даже собака, понюхав утёнка, пробежала мимо.

Ночью он добрался до избушки, в которой жил кот, курица и старушка. Кот и курица травили нового сожителя за то, что не умел нести яйца и мурлыкать, как кот. Гадкого утёнка всегда тянуло плавать, а курица заявляла, что это всё от дурости. Тогда он ушёл от них на большое озеро, где увидел красивых лебедей. В жизни своей он никогда не видел таких птиц. Они были ослепительно белыми и гордо поднимали свои длинные шеи. Гадкий утёнок, наблюдая из-за кустов, любовался ими и полюбил их.

Пришла холодная зима. Зимой утёнок замерзал на льду. Один крестьянин принёс утёнка и отогрел его, но утёнок, испугавшись, убежал от него в болото, где просидел в камышах.

Ранней весной он снова увидел этих красивых птиц, плывущих по реке. Увидев своё отражение в воде, он обрадовался тому, что он такой же, как они и поплыл к ним. Он о таком счастье и не мечтал.

Меню статьи:

Кто не знает сказку, принадлежащую перу Ганса Христиана Андерсена, «Гадкий утенок», главные герои в которой – птицы с птичьего двора – и скромный утенок, обернувшийся красавцем-лебедем? Любители читать в детстве брали в руки книгу, а любители смотреть фильмы – включали советский мультфильм… О гадком утенке. Имя это стало нарицательным.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Золотое очарование
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: