Брату человеку

Анализ стихотворения «Гой ты, Русь, моя родная» Есенина 3 вариант

Сергей Есенин по праву считается одним из главных национальных поэтов. Его творчество – бесконечное служение своей Родине, которая олицетворялась для поэта в образах русской природы и простой крестьянской жизни. Особое значение имеет ранний период творчества Есенина, когда он еще не был знаменит и не испытал страданий и лишений. Произведения молодого поэта были чистой и светлой струей в мутном потоке литературной макулатуры, наводнившей Россию в начале XX века. Стихотворение «Гой ты, Русь, моя родная» — одно из лучших творений ранней лирики Есенина. Оно было написано в 1914 г.

Поэт начинает стихотворение с древнерусского обращения «гой». Это свидетельствует о любви поэта к богатому фольклорному наследию. К тому же в это время «Русь» звучало уже несколько старомодно. Есенин идет наперекор модным литературным течениям. Он подчеркивает свою приверженность старине и вековым традициям русского народа.

Еще одним смелым шагом начинающего поэта можно считать использование христианской символики. Авторитет православной церкви был значительно поколеблен, молодежь считала веру признаком консерватизма и отсталости. Атеизм был не столько убежденной позицией, сколько данью современной эпохе. Есенин же считал православие неразрывной частью русской культуры. Религиозные образы органически вплетаются в стихотворение («в ризах образа», «захожий богомолец», «кроткий Спас»).

Неприхотливый деревенский пейзаж расцветает у поэта яркими красками. Патриархальная жизнь стирает различия между человеком и природой. На необъятных русских просторах «девичий смех» воспринимается как органичная составная часть животного и растительного мира.

Стихотворение написано простым и понятным языком. Самая сложная метафора — «синь сосет глаза». Лирический герой сравнивает себя с «богомольцем», женский смех – с «сережками». Характерная особенность ранней лирики Есенина — употребление устаревших и «местных» слов («зеленые лехи», «корогод»).

Сергей Есенин, конечно же, не был строгим последователем христианства. Стихотворение завершается немыслимым для верующего человека отречением от райской жизни. Тем убедительнее и эффектнее выглядит невозможность для поэта отречься от Руси. Строки «не надо рая, дайте родину мою» кому-то могут показаться слишком пафосными. Но во всей русской поэзии это – наиболее сильное и искреннее признание в любви и верности России.

Анализ стихотворения Сергей Есенин — Брату человеку

Сборник рукописей «Больные думы», о котором долгое время не было известно широкой общественности, состоял из 16-ти произведений. По известным данным он был написан 10-х годов XX века.

Пара сшитых между собой тетрадок ученика в обложке сиреневого цвета дошли в руки краеведческих музееведов Рязани в 1965 году. Много времени сочинения находились на хранении у Ильиной Марии Дмитриевной. Со слов которой стало известно, что в начале ими владел ее брат. Которому в свою очередь Сергей Александрович собственноручно вручил свои творения в 1912 году.

Стихи, составляющие сборник «Больные Думы», которые поэт писал еще в юности, не были ни подписаны, ни датированы. «Брату человеку» — одно из стихотворений этого сборника. На него мы также можем натолкнуться в книжечке для записей подростка Смирнова, который учился вместе с поэтом в школе села Спас-Клепики. Первая же публикация пересказанного текста печатается в альманахе «Литературная Рязань» в середине 50-ых годов прошлого века.

Прочитав стихотворение, читатель не встретит обращения к какой-либо определенной личности. Слово «брат» же использовано в нем в качестве общего понятия. Такой принцип используется не только в русской поэзии, но и в мировой. Основной темой творения являются бедствия простолюдин. Лирический герой повествует читателю о крестьянине, которого он принимает своим братом. В рифме он именован «страдальцем сохи с бороной». Непосильный труд, которого не оценивается по достоинству и не оплачивается должным образом. Лишь песни о нелегкой доле немного скрашивают истомляющий труд крестьянина

Повествователь стихотворения взывает устремить внимание общества на беды и помочь крестьянину. Он считает, что безразличие и бездействие приведут к скорой погибели простолюдина.

 «Брату человеку», как и большинство остальных творений, сочиненных в период обучения в сельской Спас-Келепиковской школе, не имеет отличия ни совершенством формы, ни содержанием. В семантический плане поэт придерживался идей Семена Яковлевича Надсона, чьим творчеством он был сильно увлечен в юности

Поэзия Некрасова вдохновляла Есенина на написание гражданской лирики, которая занимает важное место в наследии поэта. При написании стихотворения «Брату человеку» талант поэта не был полностью раскрыт, в этом нет его вины

Поскольку в школе не было учителей, которые смогли бы дать оценку таланту юноши и дать толчок в его формировании, развить у человека чувство хорошего вкуса в литературе.

Брату человеку
Сейчас читают:

• Химия — это область чудес сочинение-рассуждение

  «Химия – это область чудес, в ней скрыто счастье человечества, величайшие завоевания разума будут сделаны именно в этой области».

• Сочинение по картине Иванова Явление Христа народу

  Картина Александра Андреевича Иванова «Явление Христа народу» написана по библейскому сюжету. Художник создавал её около двух десятков лет. Картина считается очень сложной не только по композиции, но и по исполнению.

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

• Сочинение на тему Опыт и ошибки

  Каждый человек в своей жизни совершает ошибки. Без ошибок невозможно жить, ведь тот, кто самостоятельно ничего не делает и не принимает самостоятельно решения, никогда не ошибается.

• Сочинение на тему Грибы 5 класс

  Я лично очень люблю грибы: собирать, готовить, есть… Собирать грибы — это всегда для меня целое приключение. Дедушка говорит, что поход за грибами напоминает охооту, но только

• Образ и характеристика Матрены в поэме Кому на Руси жить хорошо сочинение

  Одна из глав поэмы Н. А. Некрасова посвящена простой русской женщине, Матрене Тимофеевне Корчагиной. Ей нет еще и 40 лет, но она считается уже старухой. У нее седые волосы, строгие глаза, крепкий, осанистый стан, она смугла,

• Сочинение на тему Письмо самому себе в будущее (5 класс)

  Здравствуй, уже повзрослевшая и, надеюсь, ставшая хотя бы чуточку умнее, я. Сегодня после уроков я задумалась: «А что если написать письмо себе в будущее?», и тут же решила воплотить эту идею в жизнь.

Сергей Есенин — Тяжело и прискорбно мне видеть ( Брату человеку )

Bratu cheloveku

Tyazhelo i priskorbno mne videt,Kak moy brat pogibayet rodnoy.I starayus ya vsekh nenavidet,Kto vrazhduyet s yego tishinoy.

Posmotri, kak on truditsya v pole,Pashet tverduyu zemlyu sokhoy,I poslushay ty pesni pro gore,Chto poyet on, idya borozdoy.

Ili net v tebe zhalosti nezhnoyKo stradaltsu sokhi s boronoy?Vidish gibel ty sam neizbezhnoy,A prokhodish yego storonoy.

Pomogi zhe borotsya s nevoley,Zalitoyu vinom, i s nuzhdoy!Il ne slyshish, on plachetsya doleyV svoyey pesne, idya borozdoy?

,hfne xtkjdtre

Nz;tkj b ghbcrjh,yj vyt dbltnm,Rfr vjq ,hfn gjub,ftn hjlyjq/B cnfhf/cm z dct[ ytyfdbltnm,Rnj dhf;letn c tuj nbibyjq/

Gjcvjnhb, rfr jy nhelbncz d gjkt,Gfitn ndthle/ ptvk/ cj[jq,B gjckeifq ns gtcyb ghj ujht,Xnj gjtn jy, blz ,jhjpljq/

Bkb ytn d nt,t ;fkjcnb yt;yjqRj cnhflfkmwe cj[b c ,jhjyjq?Dblbim ub,tkm ns cfv ytbp,t;yjq,F ghj[jlbim tuj cnjhjyjq/

Gjvjub ;t ,jhjnmcz c ytdjktq,Pfkbnj/ dbyjv, b c ye;ljq!Bkm yt cksibim, jy gkfxtncz ljktqD cdjtq gtcyt, blz ,jhjpljq?

помогите пожалуйста сделать анализ стихотворения С. Есенина » Брату человеку «

Танкист Вася Знаток (363), закрыт 1 год назад

Тяжело и прискорбно мне видеть,Как мой брат погибает родной.И стараюсь я всех ненавидеть,Кто враждует с его тишиной.

Посмотри, как он трудится в поле,Пашет твердую землю сохой,И послушай ты песни про горе,Что поет он, идя бороздой.

Или нет в тебе жалости нежнойКо страдальцу сохи с бороной?Видишь гибель ты сам неизбежной,А проходишь его стороной.

Помоги же бороться с неволей,Залитою вином, и с нуждой!Иль не слышишь, он плачется долейВ своей песне, идя бороздой?

Евгения Журавлёва Знаток (470) 1 год назад

Прочитай внимательней, вдумайся! Вдумайся! Смысл улови! Прочувствуй! Как только у тебя это получится, ты запросто сам напишешь анализ к данному стихотворению. Это интересно и тебе будет самому приятно! Пиши от души!

Sasha Conzumir-Hecht Мудрец (10659) 1 год назад

Сядь, учебник в руки и вперед