«кладовая солнца»

Краткое содержание (подробно)

В одном селе в районе Переславля-Залесского осиротели двое:­ Настя и Митраша. Отец их погиб на войне, а мать недавно умерла от болезни. Все пытались как-то помочь детям, и родственники, и соседи, подсказывали как вести хозяйство до тех пор, пока они не стали сами справляться. Это были очень милые детки. Насте было двенадцать, вся в золотых веснушках и с носиком, который глядел вверх. Митрашу соседи прозвали «мужичок в мешочке». Он был на два года младше Насти, также весь в веснушках и с носиком кверху. Хорошо, что он был помладше Насти, иначе совсем зазнался бы. А во главе с Настей у них было прекрасное равенство.

Возле их села было Блудово болото, а, как известно, болото хранит несметные богатства. Там вся растительность впитывает солнечное тепло и насыщается светом. Когда растения умирают, они не гниют как в земле, а насыщают болото торфом, заряженным солнцем. По этой причине болото часто называют «кладовой солнца». Такие болота ценны для геологов. Летом там растет кислая и полезная ягода клюква, а собирают ее поздней осенью. Однако не все знают, что клюква становится по-настоящему вкусной только после того, как полежит под снегом. Поэтому к весне дети собрались сходить за клюквой. Снега уже почти не было, разве что только в ельниках, а на болоте всегда теплее.

Собираясь в дорогу, Настя взяла корзину еды, а Митраша – отцовское ружье и компас. Когда-то им отец рассказывал, что самое насыщенное клюквой место находится возле Слепой елани, рядом с которой нетронутая полянка. Туда-то они и отправились. Вышли из дома они очень рано, было еще темно и даже птицы не пели. Издалека доносился лишь вой Серого помещика. То был самый страшный волк в округе. С восходом солнца дети добрались до развилки. Там у них вышел спор, в какую сторону идти и они разминулись. Настя пошла торной тропкой, а Митраша по компасу на север.

Где-то неподалеку проснулась Травка – собака Антипыча. Вот уже два года как не стало ее хозяина, пожилого и доброго лесника, а верная собака так и осталась жить в сторожке. Травке было очень плохо без хозяина. Она завыла, и вой донесся до Серого помещика, который в эти дни лакомился собаками. Заметив зайца, Травка погналась за ним и вой прекратился. По дороге она учуяла детей. К тому же у одного из этих детей явно был хлеб. Тогда она свернула и помчалась в том направлении.

Митраша к тому времени уже добрался до Слепой елани, но он не знал, что в этой местности есть гибельная топь. Тропку было еле заметно, поэтому он решил срезать путь и пойти напрямик по ровной поляне. Он не прошел и половины, как его начало засасывать. Неожиданно Митраша оказался по пояс в болоте. Он лег грудью на ружье и остался в таком положении. Вскоре он услышал, как Настя кличет его, он отвечал, но ветер уносил его слова в другом направлении.

Настя тоже направлялась к Слепой елани только проторенной дорожкой, что шла в обход. Дорога ее вывела именно на то место, усыпанное клюквой. Она, забыв обо всем, принялась собирать кисло-сладкую ягоду. Настя так увлеклась ягодой, что о брате вспомнила только к вечеру. Взглянув на корзину, полную еды, она подумала, что Митраша наверняка проголодался. От страха за брата она заплакала. В это время на запах еды к ней прибежала Травка. Девочка вспомнила, что это верная собака Антипыча. Стараясь успокоить Настю, Травка бегала вокруг нее и завыла. Этот вой опять донесся до ушей Серого помещика и тот побежал на звук.

Вновь учуяв неподалеку зайца, Травка помчалась к Слепой елани. Там она увидела Митрашу, застрявшего в холодной трясине. Мальчик к тому времени совсем замерз. Он понимал, что Травка – это его единственный и последний шанс. Он ласково поманил ее, а когда собака была совсем близко, смог ухватиться за ее задние лапы. Так, Травка спасла мальчика, вытащив из болота. Серый помещик тем временем уже был рядом. Проголодавшийся Митраша решил подстрелить зайца, за которым гналась Травка. Как только он приготовил ружье, рядом показалась волчья морда. В него-то он и стрельнул. На выстрел прибежала Настя.

Ребята провели ночь на болоте, а поутру с тяжелой корзиной полной клюквы пошли домой. Односельчанам они рассказали про волка. Те, кто поверили, отправились на елань за телом мертвого волка, а мальчик с тех пор слывет героем. Его перестали называть «мужичок в мешочке», так как к концу Отечественной войны он здорово вырос и возмужал. А Настя все корила себя за жадность к клюкве. Поэтому она решила отдать всю ягоду детям, эвакуированным из Ленинграда.

см. также:Краткие содержания других произведений

Очень краткое содержание (в двух словах)

В одном селе осиротели дети — Настя и Митраша. Однажды весной они пошли за клюквой на болото, которое в тех местах называют «Кладовая солнца». Зайдя в лес, они заспорили, по какой дороге идти, и в результате пошли разными тропками. Когда они проходили мимо дома лесника, их учуяла собака умершего два года лесника Антипыча и пошла за ними. Звали её Травка. Митраша дошёл до болота, но тут же провалился в топь по пояс. Он лёг на ружьё, которое взял для защиты от волка, который жил в этих местах. Тем временем, Настя также дошла до болота, но с другой стороны, и начала рвать ягоду. Увлекшись сбором, она вспомнила о брате только к вечеру. Травка, побежав за зайцем, увидела застрявшего Митрашу. Он подозвал её и схватил за ноги, таким образом, он смог выбраться. В это время к нему приблизился волк, Митраша выстрелил в него и убил. После чего дети выбрались с болота, а местные мужики потом притащили мёртвого волка. Мальчик стал в селе героем.

Герои повести Кладовая солнца Пришвина сочинение

Главными героями сказки-были Михаила Михайловича Пришвина «Кладовая солнца» являются Настя и Митраша Веселкины. Родители их умерли, и осиротевшие дети живут одни.Настя: Волосы девочки были не темные и не светлые, они отливали золотом. Все лицо Насти покрывали крупные веснушки. Настя была старше брата на два года, на момент повествования девочке 12 лет. В деревне Настю часто сравнивали с золотой курочкой на высоких ножках.

После смерти родителей детям досталось все их крестьянское хозяйство, с которым они быстро научились управляться. Настя вставала задолго до рассвета, она управлялась по хозяйству, «хворостиной выгоняла свое любимое стадо». Затем топила печь, готовила для них с братом еду. Целый день хлопотала Настя по дому.

Настя любит брата, и как старшая сестра заботится о нем. Она отправилась на его поиски, когда дети поссорились на болоте и пошли за клюквой разными тропинками. Насте стало стыдно, что собирая клюкву, она забыла о брате и он чуть не погиб. Девочка отдала всю собранную ягоду детям в детский дом.

Митраша: Плотный коренастый мальчик 10 лет. Митраша упрям и силен. В деревне его называют «мужичком в мешочке». Как и у его сестры, лицо Митраши покрывают золотые веснушки.

Отец научил сына делать деревянную посуду, это умение пригодилось ему: Митраша изготовлял утварь, как для дома, так и для соседей и знакомых, которые просили его об этом. Помимо этого мальчик посещал общественные собрания, все мужские заботы по хозяйству легли на его плечи.

Не смотря на то, что Насте и Митраше хватало забот по домашнему хозяйству, они не отклонялись и от общественных работ. Они работали на колхозных полях, на скотном дворе, посещали собрания, помогали копать противотанковые рвы.

Митраша любит свою сестру, во всем помогает ей. Они живут очень дружно.

Из-за своего упрямства мальчик попадает в беду, пойдя не той дорогой за клюквой, он проваливается в болото. Его спасает собака Травка.

Второстепенные герои

К второстепенным героям сказки-были относятся старик Антипыч, собака травка, волк Старый помещик.

Собака Травка: Собака лесника Травка после смерти своего хозяина осталась жить в лесу. Нового лесника не назначали из-за начала войны. Травке трудно было привыкнуть к дикой жизни. Она обитала у развалин сторожки Антипыча. Часто собака приносила к ней пойманную дичь для Антипыча. Однако умерший ее хозяин не приходил и собака выла.

Погнавшись за зайцем, Травка набрела на болото. Там ее увидел Митраша, он хитростью подозвал собаку к себе и Травка сама того не понимая помогла мальчику выбраться из трясины. Так Травка обрела новых хозяев. После происшествия на болоте собака осталась жить у Насти с Митрашей.

Волк Старый помещик: Старый волк, который получил прозвище Старый помещик, был неуловимым хищником. Он резал скот в деревне и охотился на собак. Охотники истребили его стаю, лишь Старый помещик оставался неуловим. Услышав лай Травки, волк пошел на ее голос. Старый помещик уже давно хотел поймать собаку Антипыча. Однако охота за Травкой привела его к погибели, Митраша не испугался старого волка. Мальчик пристрелил Старого помещика.

Популярные сегодня темы

Одной из основных задач Лермонтова в контексте данного творения была цель изобразить портрет внутреннего и внешнего облика «современного» человека. Писатель словно рисует портрет эпохи посредством изображения души отдельно взятой личности

Главной героиней повести «Прощание с Матёрой» является Дарья Пинигина. Это высокая и поджарая старушка, возраст которой точно не известен.

Я всю свою жизнь мечтал о собаке, но мне не разрешали ее заводить. Родители говорили, что я слишком маленький и не смогу за ней ухаживать. У многих моих одноклассников были собаки

Левитан создал картину «Ранняя весна», используя холодные синие, голубые и коричневые тона. Видно, что ещё на ней ночное время. Вокруг ещё лежит белый снег.

В «Мёртвых душах» Гоголь беспощадно обличает пороки крепостнического строя. Чтобы раскрыть замысел произведения, автор сатирически изобразил помещиков – крепостников и дал каждому меткую характеристику.

Глава 1

Характеристика этих детей была немудрена: оба рыжие, невысокие, с веснушками по всему лицу и волосами, при свете солнца отливающими золотом. Старшая сестра была прыткой и не по годам умной, младший брат же был коренастым, сильным и очень упрямым. За эти качества его прозвали Мужичком в мешочке.

Дети эти рано осиротели из-за войны, но не пали духом. И благодаря взрослым, смогли подняться на ноги. От родителей им в наследство досталось небольшое хозяйство, которое они научились содержать и без родителей. Поговаривали, что брат с сестрой, пусть и были детьми, всегда посещали все деревенские мероприятия и собрания. Жили они неплохо: всегда были сыты и обуты.

Олицетворение

На первый взгляд, природа в произведении выступает фоном, который позволяет представить ситуацию, произошедшую с детьми. Действие происходит в селе «возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского». Читатель видит всю красоту лесной природы, слышит звуки, которые проносятся по всему лесу, чувствует вязкость болота, в которое попал главный герой Митраша.

Однако природа в сказке М. М. Пришвина выступает как отдельный образ, который в свою очередь делится на отдельные деревья, веточки, на отдельных животных и птиц. Природа живет, существует отдельно от человека, но связано с ним. Природные явления либо помогают главным героям рассказа, либо мешают им. Поэтому природа в рассказе является одним из действующих лиц.

Все образы олицетворены. Писатель показывает, как деревья, «словно живые существа», ведут себя как люди: ель и сосна, растущие вместе, боролись за свое существование. «Волновались» старушки-елки, а когда деревья тревожил ветер, они «стонали и выли».

Лес «наполнялся птичьими песнями, воем, стоном и криком зверьков». Животные пытаются говорить между собой, пытаются донести свои речи до человека: «закрякают в ответ, и зачуфыкают, и зашваркают, и затэтэкают, стараясь всеми голосами этими ответить нам».

Глава 11-12

Бежала собака за зайцем, пока снова на Кладовую солнца не вышла. Увидела она там человека и сразу же о русаке забыла. Стояла, пытаясь понять, кто перед ней: враг или друг? А в это время Митраша тоже увидел собаку. Хитростью он смог обмануть Травку и с его помощью выбрался из болота. И только почувствовал пес себя преданным, как Митраша обнял его в благодарность.Автор создал для этой истории счастливый конец. Травка помогла Митраше. И зайца ему принесла, и к сестре вывела. Правда, в лесу им пришлось заночевать, но с верным псом это было не страшно. Утром они вернулись домой с новым другом. Рассказали всем о своих приключениях, с тех пор жили счастливо и больше так не рисковали. Также в конце:

• Съедаемая чувством вины, Настя отдала всю собранную клюкву нуждающимся;
• Волк был убит Митрашей с помощью отцовского ружья;
• Травка осталась жить с Митрашей и Настей;
• Упоминалось, что Митраша вырос в прекрасного рослого юношу, а Настя стала доброй и красивой девушкой.

Глава 3

Герои «Кладовой солнца» без особых проблем добрались до болота, на котором росла клюква. Едва увидев ее, дети начали поначалу сразу есть ее, восхищаясь прекрасным вкусом, о котором столько читали. Через краткое время, когда они, наконец, наелись, брат и сестра начали внимательно осматриваться, восхищаясь красотой природы. Вокруг росли цветы, некоторые из которых даже можно было есть. Пели птицы, словно бы разговаривали животные. Митраша и Настя начали прислушиваться. Настя то и дело задавала вопросы, а брат объяснял, кто какой звук издавал и какое смысловое содержание имел каждый звук. Все это знал он из рассказов отца. А еще помнил, как тот ему про особое место рассказывал. В этом месте клюквы было очень много. Чтобы дойти туда, от места, где дети сейчас стояли, нужно было идти на север. Он предложил это сестре. Та сначала отказалось, предложив идти по протоптанной тропе, чтобы не потеряться, но потом согласилась.

Сочинения

Пришвин — писатель, которого долгое время не признавали, а его произведения были не востребованными и только в последние десятилетия на данного автора обратили внимание, оценили его работы и стали активно изучать. Однако до конца Пришвина пока так и не изучили

Тем не менее, автора прекрасных работ, в том числе и сказок, изучают в школе. Вот и мы познакомились с прекрасным произведением, сказкой — былью под названием Кладовая солнца Пришвина, чей анализ ниже и представляем вниманию читателей.

Пришвин Кладовая солнца анализ

Анализируя работу М. Пришвина Кладовая солнца, мы попадаем в одну деревню, где знакомимся с героями произведения. Это сироты Митраша и его старшая двенадцатилетняя сестра Настя. Это тяжелое послевоенное время, однако детям удается выживать, ведь имеется и небольшое хозяйство, да еще и соседи добрые и постоянно помогают, называя ребят любимцами. С первых строк описания, мы видим, насколько любит автор своих героев, он внимателен к ним и с любовью знакомит нас с детьми, которым рано пришлось повзрослеть и возложить на свои плечи домашнее хозяйство. Используя образы детей, Пришвин показывает, насколько трудолюбивы крестьяне и с любой трудностью и сложностями они способны справиться.

Сам сюжет незамысловат. Дети в рассказе не идеальные, они также ссорятся и мирятся, но в то же время они самостоятельны. Однажды они собрались к палестине на клюквой. Но куда идти не знали, вот и пошли наугад. Митраша еще и ружье захватил, ведь в лесу живет голодный волк.

Словом, пошли дети за приключениями и они их быстро настигли. Не найдя компромиссного решения, дети пошли разными дорогами и это все чуть не завершилось плачевно. Митраша угодил в болото, которое чуть его не засосало, а сестра, увлекшись собиранием ягод, не сразу заметила, что ее брата долго нет и что он нуждается в помощи. Но все закончилось хорошо. Митраша спасен, брат и сестра помирились, стали добрее и умнее и даже все ягоды отдали детям, которые были эвакуированы из Ленинграда.

В нашем анализе хочется отметить, насколько интересно обыгрывает писатель в своей работе Кладовая солнца сказочные мотивы. Читаешь произведение, и не сомневаешься, что описываются реальные жизненные ситуации. Прекрасно описана здесь и природа, где автор не только описывает ее красоту, но и оживляет ее. Так, когда дети ссорятся, начинает выть ветер, как бы предупреждая, что дальше будут испытания и сложности. Когда мальчик подходил к болоту, даже деревья и кусты пытались заслонить его от опасности, густо став на пути мальчика. Природа не бездействует, а всячески пытается помочь человеку.

Завершая анализ произведения Пришвина для 6 класса, скажу, данная работа пришлась мне по душе и я с удовольствием ее прочитал от начала и до конца, переживая за детей и за их судьбу.

Пришвин Кладовая солнца анализ произведения

А какую оценку поставите вы?

Жанр, тема и идея

«Кладовая солнца» Пришвина была написана за год до того, как писатель переехал в Дунино, где прожил довольно долгое время. Сам автор определил своё творение как сказку-быль. Это не оксюморон, а литературный термин, достаточно точно описывающее произведение, ведь действительность представлена немного таинственно, однако здесь нет ни волшебников, ни каких-то необыкновенных существ. Описываются лишь смелость, ум и доброта. Но, как и в настоящей сказке, победу одерживают проверенные временем ценности, потому Пришвин называл себя современным сказителем.

«Кладовая солнца» рассказывает о том, как взаимосвязан человек с природой, как лучшие его качества помогают выжить в суровых условиях, как важно с любовью относиться ко всему, что окружает. Дружба возводится в ранг вечной ценности, прославляется и взаимопомощь

Повесть написана в 1942 году, с глубокой надеждой на победу в страшной войне. Так, образ собаки олицетворяет дружественную силу, Серый помещик — изворотливого и пугающего врага. Здесь можно увидеть параллель с нацистами, хотя в повести нет никаких описаний военных действий.

Название повести глубоко и точно. Это не только место, где происходит основное действие, ведь «кладовая солнца» — это болото с месторождениями торфа. Само солнце — символ жизни, света, победы добра, а травы, что тесно сплетены в его кладовой, олицетворяют крепкую дружбу и взаимовыручку.

М. Пришвин «Кладовая солнца» кратко

Михаил Пришвин Кладовая солнца краткое содержание для читательского дневника:

Главными героями рассказа являются девочка Настя и ее младший брат Митраша. Насте 12 лет, а Митраше 10 лет. После смерти родителей Настя и Митраша живут одни в своем сельском доме. Они сами ведут хозяйство, держат козу.

Однажды Настя и Митраша идут за клюквой на Блудово болото. В лесу они спорят о том, какой дорогой идти. В результате каждый из них идет своей тропинкой. Митраша решает укоротить свой путь и идет по непроторенной тропинке. Он оказывается на болоте и начинает тонуть. Он зовет на помощь Настю, но сестра его не слышит: она увлеченно собирает клюкву. Наконец Настя вспоминает про брата. Она зовет его, но мальчик не отзывается.

Тем временем живущая в лесу собака Травка охотится на зайца. Травка оказывается у болота, видит Митрашу и подползает к нему. Митраша хватается за собаку и выбирается из болота. В это время к болоту приходит волк. Охотясь за Травкой, волк оказывается прямо перед Митрашей. Мальчик стреляет в него из ружья и убивает. Настя слышит выстрел и наконец добирается до Митраши.

Настя, Митраша и Травка возвращаются домой в село. Вся деревня встречает их, как героев. Никто не верит, что маленький Митраша мог убить старого волка. Травка поселяется у Насти и Митраши. Настя чувствует вину за то, что забыла о брате, собирая клюкву. Девочка отдает собранную ягоду больным детям из Ленинграда.

Это интересно: Сказка «Серебряное копытце» Бажов написал в 1938 году. В рассказе автор описал жизнь маленькой сиротки Даренки и старика Коковани, которым посчастливилось увидеть волшебного козла по прозвищу Серебряное копытце.

Глава 6-7

Водились раньше в Болоте, в котором блуждают сейчас дети, волки. Опасались из-за этого жители ближайшей деревни и поэтому решили охотников позвать, чтобы те их от напасти избавили. Приехали охотники и на волков этих открыли охоту, по одному их отстреливая. Закончили они свою работу, убили всех волков и уехали. Вот только один волк все же уцелел. Это был самый сильный волк и с трудом он выживал до нынешнего дня. В этот апрельский день он был очень голоден, а где-то неподалеку бродили Митраша и Настя.

Далее, Автор Кладовой солнца вновь переносит читателя в сторожку Антипыча. Печаль печалью, а бедная Травка уже очень долго ничего не ела. Поэтому направилась она в лес. Почувствовала запах зайца, пошла по его следу. Но по дороге случайно наткнулась на запах двух детей и их корзинке с едой. Остановилась собака, не зная куда бежать. К людям ли с едой, к зайцу ли. Недолго металась она, в итоге побежала по той тропе, по которой совсем недавно пошел Митраша.

Главные герои

Митраша — главный герой произведения. Это мальчик-сирота, у которого есть сестра Настя. Ему около десяти лет. Персонаж невысок ростом, но отличается плотным телосложением, за что носит прозвище «мужичок в мешочке».

У обоих детей нос вздернут вверх, а лицо усыпано золотистыми веснушками. Остальные персонажи:

Настя — главная героиня произведения. Это девочка-сирота, сестра Митраши. Ей около двенадцати лет и она имеет симпатичную внешность. Автор с нежностью говорит о ней, как о «золотой курочке на высоких ножках» из-за её носика и веснушек, таких же как у брата.
Травка — охотничья собака, играющая немаловажную роль в сказке-были. Именно она помогла спастись Митраше из болота

Травка очень умная и дружелюбная собака, которую многому научил её хозяин Антипыч.
Антипыч — также важное действующее лицо. Он — охотник и лесник, наделённый мудростью и опытом

Жил он на лесной опушке в небольшой сторожке вместе со своей любимицей Травкой.

Хоть на момент действия Антипыча уже нет в живых, его собака помогает детям спастись.

Глава 3: Волк «Серый помещик»

Дети направились к Блудову болоту, где легко прошли приболотицу. Когда они прошли кустарники, то увидели болото величиной с море. Считается, что Блудово болото является дном древнего моря. В болоте есть холмы — «борины». Дети перешли болото и поднялись на первый холм под названием Высокая грива. С него был виден другой холм — борина Звонкая, недалеко от которой уже виднелись редкие ягоды клюквы. Дети взошли и на эту борину, где росло много травы и цветов. Среди них было растение волчий лык, стебель которого довольно сложно сломать.

Митраша и Настя вспомнили, что тут неподалёку живёт волк Серый помещик, который ещё до войны погубил их стадо. Дети шли, а вокруг них щебетали птицы, будто пытаясь с ними поздороваться. Мальчик и девочка слушали эти звуки и некоторых из них пугались.

Ещё до восхода солнца дети спустились к большому болоту. Там ещё было по ночному темно. Оттуда они услышали, как воет тот самый волк. В болоте было сыро и холодно. Митраша по компасу определил, куда им идти — по тропинке в сторону севера, где находится палестинка.

Главные герои

Митраша — главный герой произведения. Это мальчик-сирота, у которого есть сестра Настя. Ему около десяти лет. Персонаж невысок ростом, но отличается плотным телосложением, за что носит прозвище «мужичок в мешочке».

У обоих детей нос вздернут вверх, а лицо усыпано золотистыми веснушками. Остальные персонажи:

Настя — главная героиня произведения. Это девочка-сирота, сестра Митраши. Ей около двенадцати лет и она имеет симпатичную внешность. Автор с нежностью говорит о ней, как о «золотой курочке на высоких ножках» из-за её носика и веснушек, таких же как у брата.
Травка — охотничья собака, играющая немаловажную роль в сказке-были. Именно она помогла спастись Митраше из болота

Травка очень умная и дружелюбная собака, которую многому научил её хозяин Антипыч.
Антипыч — также важное действующее лицо. Он — охотник и лесник, наделённый мудростью и опытом

Жил он на лесной опушке в небольшой сторожке вместе со своей любимицей Травкой.

Хоть на момент действия Антипыча уже нет в живых, его собака помогает детям спастись.

Глава 5

Рассказ «Кладовая солнца» незаметно поменял место действия и теперь читатель оказался на ветхой сторожке Антипыча. Антипыч этот работал в ней сторожем многие годы, пока не умер. Добрый был этот дедушка, часто заходили к нему дети. Задавали разные вопросы, на которые он отвечал. И только на вопрос о возрасте не мог он ничего ответить, потому что уже и не помнил, сколько ему лет. Жил этот сторож не один, а со своей собакой по кличке Травка. И когда умер добрый старик, осталась Травка одна в этой сторожке. Ей пришлось заботиться о себе самой. Однажды Травка проснулась оттого, что очень тревожно выл на улице ветер. Собака чувствовала тревогу, потому что в такую же погоду когда-то умер ее хозяин.

Анализ и основная мысль

Пришвин написал свое произведение в жанре сказки-были. В сюжете повествуется о детях, оставшихся сиротами, о жизненных трудностях, которые им приходится преодолевать. У каждого из них свои домашние обязанности.

Особенность произведения — это описание природы, автор намеренно заостряет внимание на окружающей среде. Когда дети расстаются, погода ухудшается: деревья колышатся от сильного ветра, солнце прячется за облака, появляется серая тучка

Природа как бы предупреждает брата с сестрой, что впереди их ждут новые суровые испытания. План для пересказа:

1. Жизнь и быт сирот.
2. Поход за клюквой.
3. Ссора Насти и Митраши.
4. Болото и помощь Травки.
5. Встреча с волком.
6. Благополучное возвращение домой.

Произведения автора изучаются на уроке литературы, по их сюжетам заполняется читательский дневник, пишутся сочинения и изложения. Увлекательные рассказы и повести могут быть интересны не только маленьким, но и взрослым читателям.

Глава 11-12

Бежала собака за зайцем, пока снова на Кладовую солнца не вышла. Увидела она там человека и сразу же о русаке забыла. Стояла, пытаясь понять, кто перед ней: враг или друг? А в это время Митраша тоже увидел собаку. Хитростью он смог обмануть Травку и с его помощью выбрался из болота. И только почувствовал пес себя преданным, как Митраша обнял его в благодарность.Автор создал для этой истории счастливый конец. Травка помогла Митраше. И зайца ему принесла, и к сестре вывела. Правда, в лесу им пришлось заночевать, но с верным псом это было не страшно. Утром они вернулись домой с новым другом. Рассказали всем о своих приключениях, с тех пор жили счастливо и больше так не рисковали. Также в конце:

• Съедаемая чувством вины, Настя отдала всю собранную клюкву нуждающимся;
• Волк был убит Митрашей с помощью отцовского ружья;
• Травка осталась жить с Митрашей и Настей;
• Упоминалось, что Митраша вырос в прекрасного рослого юношу, а Настя стала доброй и красивой девушкой.

Художественное своеобразие

Пришвин – певец русской природы, так что описательная часть в его рассказах часто преобладает над повествовательной. Сюжет оказывается на втором плане. В повести «Кладовая солнца» тоже очень важны описания природы и объяснения природных явлений. Митраша вспоминает, почему цветочки называются волчьим лыком, где живёт волк Серый помещик, порезавший перед войной деревенское стадо.

Прекрасно сказочное описание того, почему поют птицы. Они все пытаются выговорить слово «Здравствуйте». Таким образом, вся природа очеловечена, обращена к человеку и стремится к нему.

При этом природа божественна, вся она поклоняется солнцу. Она сравнивается с храмом, а освещённые восходящими лучами сосны – с зажжёнными свечами. Пение птиц в этом храме посвящено солнцу.

Для создания напряжения автор использует психологический параллелизм. Ещё до возникновения опасности и психологического напряжения читателя возникает образ двух соперничающих деревьев, растущих из одной точки возле Лежачего камня, сосны и ели. Они 200 лет борются за питание, воздух и свет, впиваются сучьями друг в друга, рычат, стонут и воют (метафоры), как звери. В этом природном образе скрыты отношения между людьми и между людьми и другими животными. Если волк воет от ненависти к человеку, то собака – от тоски по человеку. Да и сами люди могут поступить, как эти два разных дерева, родственные друг другу. В образе воюющих деревьев скрыта ещё не случившаяся ссора брата и сестры, а ещё – конфликты между людьми вообще и даже  длящаяся война.

• «Кладовая солнца», краткое содержание по главам сказки Пришвина

• «Фацелия», анализ поэмы Пришвина

• Пришвин Михаил, биография и краткий анализ творчества

По произведению: «Кладовая солнца»

По писателю: Пришвин Михаил Михайлович

Сочинения

Пришвин написал интересную сказку под название Кладовая солнца. Она объединила в себе реальное со сказочным. Повествует сказка о двух замечательных детях, которым пришлось рассчитывать лишь на свои силы, ведь они осиротели и живут теперь одни. Настя и Митраша главные герои повествования, чьи образы и характеристики мы разберем в нашем сочинении.

Образ и характеристика Митраши

Если остановиться на образе Митраши, то по характеристике его учителей, это был мужичок в мешке. Митраша был младше сестры на два года, но уже мог выполнять большую часть мужских дел самостоятельно. По своему характеру, в неполных десять лет, он был похож на настоящего целеустремленного мужчину. Благодаря навыкам, полученным от отца, мальчик мог вырезать посуду из дерева и это умение ему хорошо помогало. Наш герой был упрям, а вместе с этим упрямством проявлялось его целеустремленность и трудолюбие. Однако, в сказке Пришкина, по которой мы составляем характеристику Насти и Митраши, проявилась и жадность мальчика. Это случилось в лесу, когда дети отправились за ягодами. Эта жадность чуть было не привела к трагедии.

Образ и характеристика Насти

Кладовая солнца Пришвина знакомит нас и с сестрой Митраши, Настей. Если брат был похож на отца, то девочка по характеру напоминала мать. Насте было лишь двенадцать, но несмотря на это она полностью выполняет хозяйскую работу. Настя взяла ответственность за своего брата и заботилась о нем. В округе ее называют золотой курочкой, так как она была по-настоящему милой с золотыми волосами и веснушками на лице.

В отличие от брата, девочка была осторожной, проявляет благоразумие, поэтому и советует идти за ягодами по проверенной тропинке. Так как они не смогли прийти к согласию, то пошли разными дорогами

И как оказалось, у трудолюбивой, умной Насти тоже проявляется жадность. Ведь увидев на болоте клюкву, она ринулась ее собирать, не подумав о том, что брата до сих пор нет. А тем временем, тот тонул в болоте. Но все закончилось благополучно для детей в этой истории.

Познакомившись с произведением и характеристикой героев Насти и Митраши, мы увидели, что несмотря на ссоры, брат с сестрой могли быстро примириться. Дети оставались дружными, а главное, они добрые и трудолюбивые герои рассказа, которые не пропадут пока будут держаться вместе. И эта их черта характера действительно восхищает.

Кладовая солнца: Настя и Митраша, образы и характеристика

А какую оценку поставите вы?

Глава 3

Герои «Кладовой солнца» без особых проблем добрались до болота, на котором росла клюква. Едва увидев ее, дети начали поначалу сразу есть ее, восхищаясь прекрасным вкусом, о котором столько читали. Через краткое время, когда они, наконец, наелись, брат и сестра начали внимательно осматриваться, восхищаясь красотой природы. Вокруг росли цветы, некоторые из которых даже можно было есть. Пели птицы, словно бы разговаривали животные. Митраша и Настя начали прислушиваться. Настя то и дело задавала вопросы, а брат объяснял, кто какой звук издавал и какое смысловое содержание имел каждый звук. Все это знал он из рассказов отца. А еще помнил, как тот ему про особое место рассказывал. В этом месте клюквы было очень много. Чтобы дойти туда, от места, где дети сейчас стояли, нужно было идти на север. Он предложил это сестре. Та сначала отказалось, предложив идти по протоптанной тропе, чтобы не потеряться, но потом согласилась.

Немного о произведении

Важнейшее место в повести Пришвина занимает сама природа. Автор не просто умело и с любовью изображает природу родной страны, но и «одушевляет» её, наделяя характером и способностью выражать чувства. Она напрямую влияет на жизнь главных героев и их действия. Например, когда ссорятся Митраша с Настей и идут разными тропинками, начинает зловеще выть ветер, а солнце скрывают тучи. Это создаёт атмосферу приближающихся проблем.

Старик Антипыч — особое действующее лицо, схожее со сказочным мудрецом или даже волшебником. Мало что известно о том, кто он такой. Герой говорит загадками, к тому же общается с Травкой и понимает её. Именно Антипыч научил ее тому, что главная тайна жизни — это умение любить и быть любимым, помогать близким. И это относится не только к людям, но и к самой собаке, осиротевшей после смерти хозяина и тоскующей вполне по-человечески. Но после того как животное спасло Митрашу из болота, оно привязалось и к нему.

Проблемы, с которыми сталкиваются брат и сестра, главные герои сказки-были, происходят из их необдуманного поведения. Митраша самоуверен и не прислушивается ни к сестре, ни к народной мудрости, поэтому он попадает в трясину и чуть не погибает.

Глава 11-12

Бежала собака за зайцем, пока снова на Кладовую солнца не вышла. Увидела она там человека и сразу же о русаке забыла. Стояла, пытаясь понять, кто перед ней: враг или друг? А в это время Митраша тоже увидел собаку. Хитростью он смог обмануть Травку и с его помощью выбрался из болота. И только почувствовал пес себя преданным, как Митраша обнял его в благодарность.Автор создал для этой истории счастливый конец. Травка помогла Митраше. И зайца ему принесла, и к сестре вывела. Правда, в лесу им пришлось заночевать, но с верным псом это было не страшно. Утром они вернулись домой с новым другом. Рассказали всем о своих приключениях, с тех пор жили счастливо и больше так не рисковали. Также в конце:

• Съедаемая чувством вины, Настя отдала всю собранную клюкву нуждающимся;
• Волк был убит Митрашей с помощью отцовского ружья;
• Травка осталась жить с Митрашей и Настей;
• Упоминалось, что Митраша вырос в прекрасного рослого юношу, а Настя стала доброй и красивой девушкой.

Секрет названия

Обязательно следует написать о том, почему книга Пришвина называется «Кладовая солнца». «Самое трудное, — говорит автор, — победить не внешнее зло, а что-то плохое в себе самом, в своей душе и жить в любви со всеми в мире. Душа каждого — это кладовая добра, то есть солнца». На первый взгляд, трудно понять, какую связь имеет заголовок с темой и идеей повести. Значение слов (метафору) «кладовая солнца» автор позаимствовал у исследователей болот. Учёными названо так торфяное место, где хранилось солнечное тепло и огонь, заключённое в отмерших растениях.

Сказка-быль Пришвина повествует о дружбе и преданности. В итоге брат с сестрой научились быть терпимее друг к другу, уметь прощать. Дети стали жить в согласии с собой. А ещё книга учит внимательно относиться к природе, окружающему миру.